zš holešov základní škola Holešov

Plán školního roku 2016 - 2017

I. Stručné hodnocení školního roku 2015 – 2016

V minulém školním roce se uskutečnily s úspěchem tyto akce:

  • Adaptační pobyty a vycházky
  • Velký počet exkurzí (pro dějepis, zeměpis, přírodopis, fyziku a matematiku)
  • Pobyt v přírodě pro žáky 3. ročníků zaměřený na společenské a sportovní hry
  • Spolupráce na projektu se SŠNO v Bystřici pod Hostýnem
  • Rozšíření ekologických aktivit – sběr starého papíru, textilu, starých a vyřazených elektrospotřebičů, léčivých bylin, použitého oleje a dalších tuků
  • Dva turnusy příměstského tábora ŠD
  • Vánoční a velikonoční dílničky pro mladší žáky a akce Taška pro maminku – pořádá ŠD
  • Vydání druhé školní Ročenky
  • Pokračování projektů z výzvy 56 a 57
  • Pokračování projektů „Školní mléko“ a „Ovoce do škol“
  • Velká nabídka zájmových kroužků a akcí školy pro rozšíření výukových témat

———————————————————————————————————–

  • Velmi kladně hodnotili žáci vícedenní zájezd do Anglie, Německa a Rakouska
  • Při výuce informatiky v 5. ročníku byla zařazena výuka psaní na klávesnici všemi deseti – Mount Blue
  • Pěvecký kroužek Banana Vox natočil další CD
  • Noci s Andersenem a nocování ŠD ve škole se zúčastnilo více než 100 žáků
  • Žáci byli úspěšní při reprezentaci školy v mnoha různých soutěžích
  • Žáci dosahovali velmi dobrých výsledků v prospěchu i chování
  • Opravila se kompletně učebna pro výuku vaření a vybavila novými spotřebiči a nábytkem
  • Dvě třídy I. stupně byly nově vybaveny keramickou tabulí a dataprojektory
  • V nové budově bylo opraveno schodiště, obloženo barevnými obklady
  • V kabinetě matematiky byla instalována klimatizace kvůli nepřetržitému provozu školního serveru

II. Hlavní úkoly školního roku 2016 – 2017

1. Vzdělání a výchova:

  1. Výuka podle školního vzdělávacího programu v souladu s tematickými měsíčními plány
  2. Sebehodnocení žáků využívat v průběhu roku, zvláště před klasifikačním obdobím
  3. V preventivních programech se zaměřit na třídy s problémovými žáky
  4. Zaměřit se na jazykovou výuku žáků (ČJ a CJ) a matematiku
  5. Zvyšovat právní povědomí žáků a jejich zodpovědnost za vlastní výsledky a chování

2. Pedagogičtí a nepedagogičtí pracovníci:

  1. V DVPP se zaměřit na vzdělávání celé sborovny
  2. Pokračovat v testování „Klima školy“
  3. Vést žáky k šetření školního majetku
  4. Posílit zodpovědnost pracovníků a delegování pravomocí
  5. Pokračovat ve vzájemných hospitacích pedagogů

3. Veřejnost a rodiče žáků:

  1. Pokračovat v průběžné informovanosti prostřednictvím webových stránek
  2. Častěji informovat rodiče o úspěších žáků
  3. Spolupracovat s rodiči při neúspěchu žáků
  4. Zapojit rodiče do života školy – akce ŠD, školení, kavárnička a další
  5. Získávat sponzory školy

 4. Spolupráce:

  1. Pokračovat ve spolupráci se zřizovatelem (nutné investice a opravy, žádosti o dotace z projektů)
  2. Pokračovat ve spolupráci se SRPŠ
  3. Pokračovat ve spolupráci se školskou radou
  4. Pokračovat ve spolupráci s MŠ, SVČ TYMY, ZŠ a SŠ
  5. Rozšířit spolupráci s dalšími subjekty v oblasti preventivního působení na žáky

Plánované akce pro I. stupeň 2016-17      Plánované akce pro II. stupeň 2016-17

HOME