(Amsterdam, červenec/srpen 2025)
Kurz v Amsterdamu, kterého jsme se s kolegyní zúčastnily na přelomu července a srpna v rámci programu ERASMUS+, patřil mezi nejpřínosnější profesní zážitky v našem pedagogickém životě. Během týdenního programu jsme s dalšími účastníky objevovali moderní přístup ke vzdělávání, konkrétně metodu projektového vyučování (PBL), a naučili se, jak ji efektivně využívat pro rozvoj dovedností žáků v 21. století. Nechyběla ani reflexe, diskuse nad vlastní praxí, sdílení zkušeností s kolegy z Evropy i inspirativní kulturní poznávání města Amsterdamu a jeho okolí.
Kurz byl zaměřen na teoretické základy i praktické ukotvení projektově orientované výuky – tedy jak připravovat smysluplné projekty, plánovat ve spolupráci, vést žáky k samostatnosti, kreativitě, kritickému myšlení i efektivní komunikaci. Lektorka kladla důraz na interdisciplinární pohled na vzdělávání a na využití konkrétních nástrojů v praxi – seznámila nás s metodou O.S.C.A.R. pro plánování týmové spolupráce, věnovali jsme se práci s aktivním nasloucháním a konstruktivní zpětnou vazbou. Velký prostor dostalo také kritické myšlení, metakognice a efektivní hodnocení výsledků žáků.
Jedním z největších přínosů byla možnost spolupracovat s kolegy z různých evropských zemí – sdíleli jsme nejen výukové nápady, ale i kulturní pohledy a osobní příběhy, díky nimž se učitelská komunita stává ještě barevnější a soudržnější. Celou atmosféru podtrhovala otevřenost, přátelskost a ochota navazovat nová přátelství a kontakty.
Kromě výuky jsme navštívili známé amsterdamské památky, prošli se po historickém centru a poznali životní styl v Nizozemsku. Jedním z největších zážitků byla exkurze do Zaanse Schans, okouzlující vesničky plné historických větrných mlýnů a zelených dřevěných domků.
Pokud hledáte nové cesty ve vzdělávání a chcete načerpat zkušenosti z různých koutů Evropy, podobný kurz v rámci ERASMUS+ skutečně doporučujeme.
Mgr. Simona Hradilová a Mgr. Petra Stárková
„Financováno Evropskou unií. Vyjádřené názory a stanoviska představují názory a stanoviska autorů a nemusí nutně odrážet názory a stanoviska Evropské unie nebo Domu zahraniční spolupráce. Evropská unie ani poskytovatel grantu za ně nenesou odpovědnost.“
